【摘 要】
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在庆祝教师节大会上,一位领导面对台下的老师讲话:“各位老师,各位杏林,今天是你们的节日,我特意前来,祝贺各位杏坛高手,节日快乐,并向你们表达诚挚的问候!”这位领导不能不
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在庆祝教师节大会上,一位领导面对台下的老师讲话:“各位老师,各位杏林,今天是你们的节日,我特意前来,祝贺各位杏坛高手,节日快乐,并向你们表达诚挚的问候!”这位领导不能不说是真心诚意的,但在用词上犯了错:误将“杏林”当作老师称赞了。“杏林”一词是称颂医生,而不是用来称赞教师的。。相传三国时期有位名医叫董奉,他为人治病从
At the celebration of Teacher’s Day, a leader confronts the teacher below his desk: “Teachers, ladies and gentlemen, today is your festival, and I came here to express my congratulation to you, Happy Holidays, and to you all. Sincere greetings! ”The leader can not but say that he is sincere, but made a mistake in his words: he mistook his“ Xinglin ”as a teacher. “Xinglin ” is to praise the doctor, not to praise teachers. . According to legend, during the Three Kingdoms period, a famous doctor called Dong Feng, he was treating people from
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为了弘扬老一辈经济学家勇于突破的理论创新精神,促进中国特色社会主义政治经济学研究的不断深化,编辑部特别邀请了相关领域的专家对老一辈经济学家进行了访谈,记录这一代人的求学治学经历。
中国农业会计学会作为全国性一级学会,已于今年6月2日被民政部正式批准。10月30日——11月2日,学会在北京召开了第三届会员代表大会暨学术讨论会。会议的主要任务是学习、贯
在初中语文教学活动中，情感教育是实现教育目的的重要环节，它指的是根据教育心理学的有关知识，在进行日常的语文教学课程中，加入合理的态度、情绪和观念引导，将情感因素与教学内容相结合，使师生与作者之间达到情感上的共鸣，从而提高教学质量。经实践研究表明，情感教育更加符合素质教育的教育初衷和理念，由于语文的学科性质决定了它具有极其丰富的感情色彩，因此采用情感教育法更加有利于学生理解教学内容和提高学习兴趣。这
古文学习能力是中职学生语文能力的一个重要组成部分，现行所有中职语文教材里古文都占相当比重。但就目前的教学现实看来，中职阶段的古文教学价值在师生中是被严重忽视和低估的。因此，研究总结中职学生的古文学习现状和教师在中职阶段古文教学中可适用有效的教学方法，有着很强的操作性和十分重要的实际意义。 本文对中职生的古文学习能力和中学古文教学现状的调查，目的就是使我们能根据学生的实际情况，研究总结出适合中职
《新京报》2014年4月11日C02版《文艺不是你想卖就能卖》一文有这样一段话:柏林金熊奖得主《白日》(白日焰火),在经历20日的放映后(3月21日-4月9日)票房破亿。对一般国产片而
结构助词“的”是一个高频词,使用频率是其他词语无法可比的,真可谓无“的”不成文。虽然如此,但在许多情况下,用与不用,用在什么位置,似乎都可以,都不影响句意的表达。如:手
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