汽车维修专业三级技能教学的课程建设研究

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汽车产业的高速发展,使得我国逐渐迈入汽车大国行列.从我国现有的汽车保有量来看,已经突破3.6亿的大关,汽车使用量的增多,也带动了相关行业的发展,其中最为显著的就是汽车维修行业.目前来看,在汽修方面的技术人才缺口较大.因此,急需加强对汽车维修人才的培养力度.为了满足当前的汽车维修市场需求,各大院校纷纷创设了汽车维修专业三级技能课程,主要目的是优化汽修市场的人才结构,为汽车的安全使用保驾护航.但实际上,由于缺乏有力的理论支持,在课程设置和组织实施方面还存在一定的难度,现围绕汽修专业三级技能教学的课程建设思路及方法展开系统研究.
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