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打破传统的教学把学生困在书本里，锁在课堂里的那种沉闷、枯燥乏味的格局，给学生留一些开放性应用问题作业，不必限制时间，也不必要求个人独立完成，允许学生请教别人或查阅资料。激发学生的好奇心和求知欲，促进学生对思想品德课的学习热情。
试论思想品德课的开放性教学
【摘 要】
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打破传统的教学把学生困在书本里，锁在课堂里的那种沉闷、枯燥乏味的格局，给学生留一些开放性应用问题作业，不必限制时间，也不必要求个人独立完成，允许学生请教别人或查阅资料。激
【机 构】
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河北省成安县道东堡乡化店中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年7期
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