【摘 要】
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由于初中生的生活环境、智力发展程度、学习方式和学习目的均有所不同,因此,应该对其个体差异引起重视,不然就会阻碍学生的个性成长与发展。分层教学法在初中英语教学中的应
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由于初中生的生活环境、智力发展程度、学习方式和学习目的均有所不同,因此,应该对其个体差异引起重视,不然就会阻碍学生的个性成长与发展。分层教学法在初中英语教学中的应用不仅使个别、分组以及班级教学实现了有机结合,而且还对传统的"一刀切"教学模式进行了创新,最大限度地发挥出了各自具有的优势,从而有效地提升了不同层次学生的英语学习能力。
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存量数据整理是不动产登记发证的基础工作,本文结合沈阳市不动产登记数据整合项目,设计了登记发证的技术流程与数据整理方法,以宗地为整理单元,通过房地协同整理、内外业结合的方法,进行土地数据整理、房产数据整理、房地数据编码入库等工作,完成了该市不动产存量数据整理工作,对其他城市的同类工作具有借鉴意义。
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