【摘 要】
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基于加拿大温哥华HIV/艾滋病(ATDS)研究中心的临床医师Evan Wood博士及其同事的最新研究报道,许多临床实践中的HIV-1 RNA病毒被抑制后的反弹率存在明显的性别差异,该
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基于加拿大温哥华HIV/艾滋病(ATDS)研究中心的临床医师Evan Wood博士及其同事的最新研究报道,许多临床实践中的HIV-1 RNA病毒被抑制后的反弹率存在明显的性别差异,该
According to a recent study by clinician Evan Wood, MD, a clinician with the Vancouver / Canada HIV / AIDS Research Center (ATDS), Vancouver, Canada, there are significant gender differences in the rate of rebound after inhibition of many HIV-1 RNA viruses in clinical practice
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中国文化经历史前社会、夏、商、西周的不断发展,至春秋战国而形成其多元共存之格局,其间文化多样性观念的不断加强,是文化主体性形成的重要标志。在史前社会,文化多样性观念的核心要素集中于地域和族群之上。西周时代分封制的确立,使文化多样性观念体现在地域、族群文化的共存与融合上。春秋战国时期,文化多样性观念走向自觉,体现出多元并存、争鸣碰撞的特点,于是构建出中国传统文化既多元并存,又相互吸收的开放性动态系统。
周武王死后,周公作为辅政者,为何其所作所为会引起“群弟”的猜忌?那段史实,当后人想要知其究竟时,总是有语焉不详之憾。最早记录这段史实的传世文献是《尚书·金縢》篇。《
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在我小学的时候,老师就对我们讲,五星红旗是用革命英烈的鲜血染红的,我的爷爷方志敏,就是这无数革命先烈中的一员。他生前长期奋斗在江西这片革命的红土地上,毕生为了共产主
一、设计实验 实验目的:知道物体保持平衡的秘密. 实验材料:约5 cm长的钉子数枚、橡胶塞1个或者小木板1块、锤子. 二、操作步骤 1.在橡胶塞或小木板中央垂直钉上l枚钉子.如图1. 2.尝试在橡胶塞上的钉帽上摆放1枚钉子.你发现了几种方法? 3.试一试在这枚钉帽上摆放2枚钉子,你有什么方法7 4.挑战一下自己,在橡胶塞上的钉帽上摆放6枚、10枚钉子. 三、观察思考 对我们而言,
民国初年桐城派学人马其昶、姚永朴、姚永概等入史馆参与编修清史。他们久居史馆,主修列传,辅以书志,为成一代名史而兢兢业业。他们将“辞章、考据、义理”与“才、学、识”
目的:回顾分析关于入院前给予抗生素治疗在减少脑膜炎球菌疾病住院病例死亡率方面有效性的证据。试验设计:系统回顾。数据来源:Cochrane以及英格兰和威尔士国家注册试验、Med
写作能力的高低是语文综合能力的表现,因此在初中语文教学中,写作教学是非常重要的一个部分。然而,在现实的写作教学中却存在大量的问题,例如,教师只注重作文形式,在教学中将
1963年诺贝尔化学奖授予德国有机化学家卡尔·齐格勒和意大利化学家居里奥·纳塔。 齐格勒的研究在当时一直处于世界领先水平.1928年,他首次阐明了橡胶合成反应.1953年,齐格勒通过铝原子与碳原子的链连接,用乙烯合成了丁烯,并开发出长链烃类高聚物新型催化剂.这种催化剂可以广泛用于塑料、纤维和橡胶工业等,且这种工艺具有生产成本低、设备投资少、流程简单等优点。 纳塔长期从事合成化学研究.1938年
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