【摘 要】
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"互联网+"是互联网发展到一定阶段的新形态,它为我国高等教育的发展提供了机遇与挑战。重构现有的课堂教学模式,推行智慧教育已经成为教育信息化时代的迫切要求。研究从理论
【机 构】
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贵州师范大学教育学院/智慧教育研究中心
【基金项目】
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2018年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“‘互联网+’时代高校智慧课堂模式的构建与应用研究”(编号:2018zc040)
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"互联网+"是互联网发展到一定阶段的新形态,它为我国高等教育的发展提供了机遇与挑战。重构现有的课堂教学模式,推行智慧教育已经成为教育信息化时代的迫切要求。研究从理论层面阐述了"互联网+"时代教育的特征,构建了以移动互联的课堂环境、立体化的教学过程、多元化的评价方式为特征的智慧课堂教学模式,以期为高校教学改革提供参考。
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