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文学“元理论”，即文学学科理论，是一门以文学研究活动为主要研究对象的文学反恩性学科。在我国高等院校文学专业适当地开设文学“元理论”课程，可以优化文学课的课程结构，提高各门文学课的教学效率，并能够有效地促进学生文学能力的发展。开设文学“元理论”课程，可以采取以下三种模式：其一，在原有各门文学课课程之外，开设独立的文学“元理论”课程；其二，在原有每门文学课程中增补文学“元理论”的内容；其三，在作品选读课中增加反思性的内容，并进而与写作课相结合。