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从研究生培养模式、课程设置、考核方式三方面探讨了临床医学专业学位硕士研究生学制“三改二”后教学改革措施，为短学制下专业学位硕士研究生新培养模式的探索和培养质量的提高提供了新思路。
临床医学专业学位硕士研究生学制“三改二”后的教学改革浅议
【摘 要】
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从研究生培养模式、课程设置、考核方式三方面探讨了临床医学专业学位硕士研究生学制“三改二”后教学改革措施，为短学制下专业学位硕士研究生新培养模式的探索和培养质量的提
【机 构】
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山东大学医学院,山东大学齐鲁医院
【出 处】
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当代医学
【发表日期】
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2013年30期
【基金项目】
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2011年山东省研究生教育创新计划资助项目（SDYY11013）
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