【摘 要】
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分析职业本科教育的发展阶段，理清职业本科的发展脉络，为我国推进职业本科教育发展提供依据和思路，重构我国职业本科教育发展的新生态，把构建健全的现代职业教育体系作为首要任务，把加大经费投入作为解决制约高职教育发展瓶颈的根本途径，把优化管理体制机制作为发展之基，把提升育人质量作为立身之本，对推动我国职业本科教育发展具有重大的研究价值。
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“对标升本、依法推进职业本科教育的路径和策略研究”（2022GB201）； 浙江省教育厅“十三五”教学改革研究项目“1+X证书制度下智慧建造专业群现代学徒制人才培养模式改革研究”（JG20190988）；
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分析职业本科教育的发展阶段，理清职业本科的发展脉络，为我国推进职业本科教育发展提供依据和思路，重构我国职业本科教育发展的新生态，把构建健全的现代职业教育体系作为首要任务，把加大经费投入作为解决制约高职教育发展瓶颈的根本途径，把优化管理体制机制作为发展之基，把提升育人质量作为立身之本，对推动我国职业本科教育发展具有重大的研究价值。
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