老史先生“晚年”专研数学，晚辈小生听得授教，竟叩开数学大门，在数学之海里撑一小帆，任疾风狂浪，小生之帆不曾倒。老史先生何许人也？
　　曾忆那日天高气爽，高中报名，走在一中校园，秋风缓缓，心意畅快。好不容易上了楼，忽见一人影，矮矮胖胖小个子，众人里尤显得突兀。这是谁？来到教室，又得见此人，啊！他竟是我们的数学先生老史。见得真容，短小精悍宽下巴，步履稳健长风衣，风姿潇洒国字脸，面含微笑也自威，圆圆滚滚大肚腩，体态恰似弥勒佛。小生见此，非但不跌破眼镜，却觉此人甚有特点。
　　老史先生肚中有小船，此船谓何？满腹数学知识也。第一堂课，只见老史先生走上讲台，板刷一拍，众生诚惶诚恐，片刻惊醒。“上课！”浑厚一声喊，众生起立：“老师好！”“同学们好，先站一会儿，第一节就不醒神，这是要挨批评的！”众小生只得端正站立，直听得发令，方敢小心坐下。“今天学习函数单调性问题，请大家先预习，我再细讲。”“第三题，首先要求出定义域、定义域、定义域！再来判断单调性、单调性、单调性！”重要之事三遍不为过。讲到激动处，他竟手舞足蹈，粉笔做工具，黑板当舞台，手指是表达，顿脚赤面：“你看看你看看，它们之间的规律多整齐啊！”这时，他那锃亮的秃头顶闪着金光似的，沉醉其中无法自拔。只见他拿起粉笔就往黑板上顿，“嗒嗒嗒”，黑板小弟容易吗？历经磨难千疮百孔要穿洞啦！经这百转千回，我竟一通百通得解之。
　　老兄没有什么温柔，时日一长，可也有一点儿啦！近来段考临近，重要之事，老史重视非凡，便苦思冥想，竟得谈话之大招。每日饭后不久，便有同门被喊去喝茶，我自然也不例外，心中如揣小兔，忐忑不安，一方椅一桌，老史对面端坐，我战战兢兢，小心坐下。老史却递来一个苹果，轻轻细语道：“怎样，近来学习如何，可有什么不顺心的地方，和老师交流交流。”“老师相信你！你很棒！”一波温柔大招，听得我“春心荡漾”，学习上也更有动力。啊！老史一颗温柔心，小生感动。
　　老史步步跟班，一刻不曾落下，考试三日，如火烧小蚁，今日成绩即将公布，天公不作美，淅淅沥沥的小雨敲在心上。魔鬼般的倒计时，众生端坐，只见老史先生手拿白纸一张，面容严肃，啊！怎么办，不会考差了吧！看着講台上笔直站着的身形，嘀嗒嘀嗒，五分钟过去了，只见老史眉心微动：“同学们啊，这次考试……我要说的是……大家考得还是不错的。”啊！心中长舒一口气，但仍是几家欢喜几家愁。“我这颗善良的小心脏也跟着你们呼呼跳。”老史微笑道，“下次还要继续努力！”说完，立抬起粉笔，那抑扬顿挫的粉笔声又嗒嗒响起。
　　小生拙见，不足为道，老史之德、学、才、识，俱堪称上品，令吾等学生敬佩之，仰慕之，感动之，今日记之。
　　指导教师 梁娟
　　（编辑/张金余）