巧用足球游戏——小学生初学者学练足球的“敲门砖”

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万事开头难,每每选拔一批学生参加足球训练和开设足球校本课初期,足球从教者犯难的第一件事就是无法有效地激发学生的学练兴趣。如何能够抓住零基础的学生的心,激发他们学练足球的兴趣成了首当其冲要解决的问题。根据小学低段学生的学情来分析,他们共同的特点便是他们好奇、好动、喜欢模仿,竞争意识和责任心强,那么就必须根据这一些低段学生特有的特点制定学习和训练计划,此时校园足球游戏的开展绝非体校模式,一定要激发出这些刚刚接触足球学生的学习兴趣是整个校园足球的开展的第一要务。
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