论文部分内容阅读
中学阶段是人生的一个重要时期，这个阶段可塑性大、叛逆性强，在这个关口很容易出现这样或那样的问题，从一个教育者的角度谈谈中学阶段容易出现的几种问题及应对策略。中学阶段学生厌学不是个案，而是带有普遍性，甚至说大多数学生有过或正在有这种情况。这种情况的形成原因很复杂，没有统一的答案，但经常见到的有这样几种情形，有因主客观原因成绩下降的，有因与教师、同学关系变化引起的，还有因社会因素导致的，也有因早恋的情绪波动等等。