项目驱动的MATLAB与控制系统仿真教学探索

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MATLAB与控制系统仿真已成为自动化及相关专业的重要课程,在理论和实验教学、科学研究和生产实践中都发挥着不可替代的重要作用。本文针对MATLAB与控制系统仿真的教学现状,提出采用项目驱动教学模式,探讨了该模式下教学项目的设计原则,分析了项目的实施过程,总结了项目实施过程应注意的事项。实践表明该成果的实施不仅提高了学生的学习兴趣、学习能力和实践能力,也对整个专业的改革与建设起到了积极的推动作用。
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