【摘 要】
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在1997年设立的“马克思主义理论与思想政治教育”二级学科建设基础上,于2005年增设的马克思主义理论一级学科,经过10多年的建设,迈上了一个前所未有的新台阶,初步形成了适应
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在1997年设立的“马克思主义理论与思想政治教育”二级学科建设基础上,于2005年增设的马克思主义理论一级学科,经过10多年的建设,迈上了一个前所未有的新台阶,初步形成了适应国家重大战略需求、结构基本合理的学科体系,学科实力明显增强.尽管马克思主义理论学科成长的10多年时间不长,但是,它却以教师的专业归属感明显增强、马克思主义整体性研究的共识形成、思想政治理论课教学的学科支撑明确、学位点的数量及发展规模提升幅度显著、专门人才培养的力度不断加大等成绩,展现了学科建设进程是一个不忘初心、牢记使命的进程,是一个真抓实干、探索前行的进程.如今它站在了新的历史起点上,从“三大转变”的分析中,我们可以看到,马克思主义理论学科在发展中,已经到了加强学科布局的合理性、凸显学科特色、加强学科规范发展和开放发展的紧要关头.
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