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期刊论文
高中化学课堂教学提问探究和反思
高中化学课堂教学提问探究和反思
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niklausxiang
【摘 要】
:
曾经有人说过:“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问是问号”,还有人说:“提问的好就教得好”。在新课标的要求下,在构建道德课堂的活动中,怎样营造自主、合作、探究、高效的课堂教
【作 者】
:
杜柏伟
【机 构】
:
河南省郑州市第十一中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
课堂教学提问
高中化学
反思
有效提问
问号
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曾经有人说过:“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问是问号”,还有人说:“提问的好就教得好”。在新课标的要求下,在构建道德课堂的活动中,怎样营造自主、合作、探究、高效的课堂教学,成为一个迫在眉睫的问题。笔者现结合课堂教学的实践,就课堂有效提问这一问题谈谈一些的认识和看法。
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