【摘 要】
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<正>现代散文的阅读教学要求,课标中只有零星信息:(1)了解散文这种文学样式;(2)品味作品中感人的情境和形象、富于表现力的语言;(3)具体考察学生在词句理解、文意把握、要点
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<正>现代散文的阅读教学要求,课标中只有零星信息:(1)了解散文这种文学样式;(2)品味作品中感人的情境和形象、富于表现力的语言;(3)具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。这些不足以支持现代散文阅读教学的创新。散文阅读教学的创新,要求我们有过硬的课文品读能力,能将课文读懂、读深、读美。比如,《春酒》不少教师就没有读懂它,以为课文就是写"春酒"的,于
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