【摘 要】
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数学老师布置的了一个作业:让每个同学发现生活中的一个数学问题,并要求至少有两种解法。彩灯的启示因为有任务,自然多留心。晚上,我和爸妈一起散步,走到中原路一家超市门口,
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数学老师布置的了一个作业:让每个同学发现生活中的一个数学问题,并要求至少有两种解法。彩灯的启示因为有任务,自然多留心。晚上,我和爸妈一起散步,走到中原路一家超市门口,我惊奇地发现,这家超市新安装的灯棚是三角形,从楼半腰一直斜拉到地面,五颜六色,光彩夺目。我数了数,整整100行,最顶端是一盏小灯,以下每一行都比上一行多一盏灯。
Math teacher arranged a homework: let each classmate found a mathematical problem in life, and requires at least two solutions. Inspiration of lantern because of the task, naturally more attention. In the evening, I took a walk with my parents and walked to the door of a supermarket in Zhongyuan Road. I was surprised to find that the light shed newly installed in this supermarket is a triangle, and has been diagonally pulled to the ground from the midsection of the building halfway up, colorful and dazzling. I count the number of full 100 lines, the top is a small light, each of the following than the previous line more than a light.
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目的:探讨急性肺损伤大鼠体内基质金属蛋白酶2,9(MMP-2,MMP-9)活性的变化。方法:60只SD大鼠随机分为假手术组(Sham组,n=30)、内毒素组(LPS组,n=30)。LPS组大鼠气管内一次性注