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抛锚式教学模式在《保险学》课程中的应用较少，但《保险学》课程的实务性与抛锚式教学模式具有较高的相融性，《保险学》课程在采用抛锚式教学模式时，教师在教学设计中需要成为真实情境的创设者、问题创设的引导者、学生自主学习与协作学习的辅助者和形成性评价的组织者。
教师在《保险学》课程抛锚式教学模式教学设计中的作用
【摘 要】
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抛锚式教学模式在《保险学》课程中的应用较少，但《保险学》课程的实务性与抛锚式教学模式具有较高的相融性，《保险学》课程在采用抛锚式教学模式时，教师在教学设计中需要成为真
【机 构】
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兰州商学院金融学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2012年10期
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