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高等教育具有两个属性，即适应性和自主性。适应性是高等教育的一般属性，而自主性则是其本质属性。高等教育要生存和不断发展，离不开对周围环境的适应，但是适应并不是放弃自己一味迎合环境，而是充分利用环境中的有利因素来促进自身的发展，为周围的环境服务但不为其左右，这就是高等教育的自主性。正确处理两者的关系才能促进高等教育与社会的协调发展。