【摘 要】
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父亲:“你知道为什么袋鼠的肚子前面有个袋子吗?” 小孩:“我想一定是用来装小袋鼠的。” 父亲:“但小袋鼠的肚子前面也有一个袋子,这又作何解释呢?” 小孩:“那肯定是用来装糖果的!” 老师的幽默 历史课上,老师正滔滔不绝地讲着历史。一男生望着窗外神游很久,历史老师走到他的桌前,发现他的历史课本翻在秦朝这一页,于是叫起他,问:“我们的课讲到哪儿啦?”此男生心虚地说道:“秦……秦朝。”
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父亲:“你知道为什么袋鼠的肚子前面有个袋子吗?”
小孩:“我想一定是用来装小袋鼠的。”
父亲:“但小袋鼠的肚子前面也有一个袋子,这又作何解释呢?”
小孩:“那肯定是用来装糖果的!”
老师的幽默
历史课上,老师正滔滔不绝地讲着历史。一男生望着窗外神游很久,历史老师走到他的桌前,发现他的历史课本翻在秦朝这一页,于是叫起他,问:“我们的课讲到哪儿啦?”此男生心虚地说道:“秦……秦朝。”历史老师大怒:“10分钟前,秦始皇已经死啦,5分钟前秦朝也灭亡啦,你还在秦朝干什么!”
找司马光
妈妈给小刚讲完《司马光砸缸》的故事后问小刚:“假如你和小朋友玩的时候,有小朋友掉进水缸里,你该怎么办?”小刚想了一会儿说:“找司马光。”
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《舌尖上的中国3》中,那一口经过千万次手工锻打而成的章丘铁锅令人久久难以忘怀。 在铁匠铺里,铁匠范大爷劝导踟蹰不前的徒弟:“开始打吧,别追究这一锤子下去,力道是大了还是小了,你尽早开始才最重要。你会发现,瘪坑也好,凸点也好,粗糙的麻点也好,你打得足够多,一面打一面琢磨,一面打一面修正,这些之前的错误都会圆回来,要记得老祖宗的教导:打铁没样,边打边像。” 当你立志要做一项独创性较强的工作,你把所
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小xiǎo问wèn号hào,蹦bènɡ又yòu跳tiào 常chánɡ在zài我wǒ面miàn前qián耍shuǎ骄jiāo’傲ào 仰yǎnɡ着zhe头tóu,张zhānɡ嘴zuǐ笑xiào 神shén气qì十shí足zú不bù得dé了liǎo 故ɡù意yì欺qī负fu我wǒ 欺qī负fu我wǒ年nián纪jì小xiǎo 成chénɡ群qún结jié队duì来lái挡dǎnɡ道dào
按照课程(chéng)安排,我们这节课应该讲到狐狸了。
你能用“小、羊、上、山、吃、草”这几个字组成哪些不同的句子?快来写一写吧。 看图说话 仔细观察下面前三幅图,说说这个小朋友在什么时候,用怎样的姿势看书。再观察第四幅图,说说他这样做的结果是什么。最后,再仔细想一想,自己平时有没有这样的坏习惯,如果有的话要赶紧改正哦。
我的爸爸有一双不是特别圆,也不是特别大的眼睛,手上有很多个像被马蜂蜇(zhē)过的包。爸爸的腿很粗,肚子也很大,像水缸(ɡānɡ)一样。爸爸的脾气像牛一样暴躁,他还有一个很特别的生活习惯,就是晚上有精神,白天爱睡觉,我和妈妈都叫他“猫头鹰”。 说了那么多了,也该说一下我家老爸的优点:很自信,做菜很好吃,经常带我和妈妈去旅游。 (指导老师:蒋必茂)
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