毋庸置疑，我国经济的快速发展所取得的巨大成就有目共睹，伴随着国民物质与文化生活水平的显著提升，设计学下的环境设计专业以及相关行业发展也遇到了难得的机遇，势头迅猛，成绩斐然。但也可以发现，作为以建筑为主体的室内外环境设计，之前我们的视野更多的还是投向城市，把更多精力投入商业回报比较丰厚的城市公共空间或居住区等室内外环境设计。城镇化进程的快速推进，无论是室内的餐饮购物、办公学习、交通出行、休闲娱乐，还是室外的景观环境及公共艺术;不论是修复改造，或者是激活更新，那些功能多样、形态各异的城市公共空间及居住环境得以极大改善，甚至在某些方面，我们开始不再“仰视”西方，逐渐“自信”了起来，诸多“高大上”的设计作品光鲜里透出一股霸气，“成熟”里透出一股傲娇。果真如此么？
　　我们知道，作为环境设计，其专业视域包括教学体系并非只锁定在城镇空间，环境设计既包括城市环境，同样也应辐射到乡村环境，二者共同构成人类的生存空间。然而从专业教学和实践层面都可以看出，环境设计对乡村建设是“俯视”甚至“漠视”的，“话语权”更是缺失。事实上，建筑学、城乡规划学、风景园林学甚至社会学、民族学、历史学等在积极为城镇化建设贡献专业智慧的同时，早已把视野转向乡村，偶有佳作。相比较作为艺术学门类同属“大设计”范畴的环境设计专业，近年在乡村实践方面虽有所关注，但显然缺乏多维度介入、高品质呈现，使乡村建设退化為草率的环境整治或立面化妆;在学术研究领域也是步履迟缓、发声微弱，没能真正彰显其“创造和谐人居环境”的专业发展理念。
　　乡村作为我国农耕文明、乡风民俗等文化根脉的发源地，是构建社会文化的重要载体，理应受到与城市同样的“待遇”。十九大提出实施乡村振兴战略，开始由单向、片面的城镇化建设向着城乡融合、互动发展进行转变，旨在建构一种新型的、发展均衡的城乡关系。2019年高层更是强调乡村振兴是应对全球化挑战的“压舱石”，今春爆发的新冠疫情迫使我们启动“经济内循环”，显然更需要乡村振兴的开启，使其不仅服务于乡村，同时也惠及广大城镇居民，让反哺乡村、振兴乡村得以真正落实。这时，环境设计专业和专业教学亟待完善发展体系，与兄弟学科和相关专业一道为乡村振兴主动赋能，为未来乡村可持续发展、创建美好图景贡献智慧。
　　好在，我们已经在路上......