“互联网+”背景下中职职业价值观培育教学方法初探

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职业价值观和态度等越来越成为构成中职毕业生个人竞争能力的关键因素。培养中职生职业价值观是中职教育的一项基本工作。虽然职业价值观教育很重要,但因其内容比较抽象,稍不注意便容易陷入说教模式,易引起中职学生的反感,效果大打折扣。本文从"互联网+"的角度,浅谈如何利用互联网的优势,对这门课程进行创新,使枯燥的教学寓教于乐。
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