小学音乐欣赏课中的教学策略

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音乐是听觉的艺术,音乐欣赏从本质上讲,是一种听的过程、听的艺术.同时,音乐欣赏又是一种音乐实践,只能在实践中提高.所以,要想让我们的音乐欣赏教学跨上一个新的台阶,让音乐课堂更加色彩斑斓、妙趣横生,我们应从学生的实际情况出发,以学生为主体,积极引导,寻求恰当的教学途径,全面提高学生的音乐素质,让他们在听中去体会乐曲所表现的情感,坚持不懈地实践与探索,进入学生内心深处的情感世界.
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