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[摘要]时间是一种特殊的资源，高校学生往往忽略了自己时间方面的管理，最终导致浪费了很多的时间。基于此现象，本文说明了做好时间管理的重要性，分析了现在高校学生在时间管理方面存在的状况，以及如何去做好时间管理工作以时间效益最大化。
[关键词]高校 学生 时间管理
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）11-0205-01
“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天”，这是哈佛大学的校训之一，这句话在网络上乍一出现就立刻引起了网民的关注、认同以及疯狂的转发，这句话的确切意思就是劝人珍惜时间。现在是一个到处充满竞争的时代，高校学生作为即将步入社会的特殊群体，面临的是社会上优胜劣汰的残酷事实。而时间是每个人一种特殊的重要资源之一，它的没有伸缩性，无法补偿，也是我们常说的没后悔药。做任何事情都要耗费时间，而我们没办法通过租用、购买或其他手段来获得额外的时间。在这种情况下，良好的时间管理就显得尤为重要。简单地说，运用得好可以事半功倍，反之则事倍功半。
一、时间管理
时间管理，顾名思义就是对时间的管理，在日常生活工作中有的放矢地采用一些已经被实践证明是行之有效的工作方法，一边组织、管理好自己的生活、工作，最大限度地利用自己所拥有的有限时间。时间管理一直没能引起高校学生的重视，李开复先生说过：“在我的记忆里，大学是最美好的、最重要的时光。但是在和一些大学生的交流中，总觉得有不少同学没有充分地发挥大学四年的潜力。”很多人常常有这样的感觉：时间怎么过的那么快？不要总是推脱说自己没有时间，没人缺少时间，只是每个人分配时间的方式和做法都不同，人跟人之间生活的差异往往就来源于时间的管理上。这一分钟虚度了它，别人却充分地利用好它，差异就这么产生，而且差距会越拉越大。
二、高校现状
高校与中小学不同，很多学生大学都是远离家乡求學，在刚一进入大学，突然发现自己可以支配的时间骤然增多，不再像以前中小学似的周一至周五都是满满的课程，身边也不再有父母安排自己生活和学习上的一切。有研究表明：71.3%的大学生在时间管理方面有问题；49%的大学生无法有效安排自己的时间；45%以上的大学生无法按照事情的重要性安排自己的时间；学生时间管理方面的满意度不高，表现在时间利用效率、零碎时间和闲暇时间的利用上。在零碎时间的利用方面，仅有26.8%的大学生认为自己善于利用零碎时间，35.2%的大学生认为自己不善于利用零碎时间。大二学生的时间浪费最严重。随着网络的覆盖，手机的发展，微博、微信等网络通讯媒介的普及，每当笔者问及所在单位学生每天更多的时间用于做什么或去巡学生宿舍时发现：现在的大学生，每天面对的最多的就是电脑和手机。男生更倾向于电脑玩网络游戏，而女生则更倾向于港台或欧美日韩各国的连续剧；而微博微信等则无论男女学生每天都要花大量的时间。
笔者所在单位委托调查公司针对2012级学生在他们大一期间做问卷调查发现：笔者所在学校2012级学生中，有19.6%的学生每周个人娱乐时间不超过5小时，10.4%的学生每周个人娱乐时间多于20小时，人均每周12小时，其中比例最高为33.9%的学生每周娱乐时间为6-10小时。2012级学生平均每周课外学习的时间为27小时，其中，完成作业的时间为13小时，除作业外的自习时间为10小时，接受课外辅导与培训的时间为4小时。2012级学生中，普通招生、自主招生人群每周课外学习的时间基本相同，普通招生、自主招生人群接受课外辅导与培训的时间（分别为4小时、5小时）均较少。2012级学生中，87%的新生参加了社团活动，参与度最高的社团活动是“社交联谊类”（31%）。以上数据表明，学生将大部分时间用于娱乐、参加校内外活动以及其他方面，在时间的管理上缺乏系统性的运用，大多都处于浪费时间的状态。
三、正确的时间管理
首先，要了解自己的时间到底是怎么使用的，然后再试图来重新安排自己的时间，削减那些既花时间而又不产生价值的行为。所以，要想知道自己的时间到底花费在哪里，必须做时间记录。其次，明确目标。明确知道自己想要做什么，不然则会出现当你埋头苦干的时候，发现整日碌碌无为完成一些价值并不大的工作，也浪费了时间。在不知道自己打算做什么的时候，会发现经常出现“挺忙的，但好像没有什么成果出来”的感觉。在选择目标的时候，不要随波逐流，很多学生都只是赶潮流，人云亦云。最后，要善于集中精力，一次做好一件事情，不被无关的内容所吸引。在进行特定工作时适当可离开网络，关闭手机找一个相对安静的环境等，学会给事情排先后顺寻，分轻重缓急，把重要且紧急的事情放在前面先做，然后是不太重要但紧急的事情，接着是重要但不紧急的事情，最后才是不重要也不紧急的事情。要充分挖掘身边的资源并加以利用。
时间对每个人都是公平的，同时对每个人也是有限的。我们往往说计划没有变化快，所以，我们要在客观允许的时间内，进行有效的学习、生活和工作，从时间管理上着手，而不是从计划入手。如果制订了很完善的学习、工作计划，但却发现自己的拖延症又犯了或者自己根本没办法专注于实施计划，那么一切都是空谈，最终只能对着一大堆的事情望而兴叹。
【参考文献】
[1]李开复.做最好的自己.北京人民出版社.
责任编辑：武聪
[关键词]高校 学生 时间管理
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）11-0205-01
“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天”，这是哈佛大学的校训之一，这句话在网络上乍一出现就立刻引起了网民的关注、认同以及疯狂的转发，这句话的确切意思就是劝人珍惜时间。现在是一个到处充满竞争的时代，高校学生作为即将步入社会的特殊群体，面临的是社会上优胜劣汰的残酷事实。而时间是每个人一种特殊的重要资源之一，它的没有伸缩性，无法补偿，也是我们常说的没后悔药。做任何事情都要耗费时间，而我们没办法通过租用、购买或其他手段来获得额外的时间。在这种情况下，良好的时间管理就显得尤为重要。简单地说，运用得好可以事半功倍，反之则事倍功半。
一、时间管理
时间管理，顾名思义就是对时间的管理，在日常生活工作中有的放矢地采用一些已经被实践证明是行之有效的工作方法，一边组织、管理好自己的生活、工作，最大限度地利用自己所拥有的有限时间。时间管理一直没能引起高校学生的重视，李开复先生说过：“在我的记忆里，大学是最美好的、最重要的时光。但是在和一些大学生的交流中，总觉得有不少同学没有充分地发挥大学四年的潜力。”很多人常常有这样的感觉：时间怎么过的那么快？不要总是推脱说自己没有时间，没人缺少时间，只是每个人分配时间的方式和做法都不同，人跟人之间生活的差异往往就来源于时间的管理上。这一分钟虚度了它，别人却充分地利用好它，差异就这么产生，而且差距会越拉越大。
二、高校现状
高校与中小学不同，很多学生大学都是远离家乡求學，在刚一进入大学，突然发现自己可以支配的时间骤然增多，不再像以前中小学似的周一至周五都是满满的课程，身边也不再有父母安排自己生活和学习上的一切。有研究表明：71.3%的大学生在时间管理方面有问题；49%的大学生无法有效安排自己的时间；45%以上的大学生无法按照事情的重要性安排自己的时间；学生时间管理方面的满意度不高，表现在时间利用效率、零碎时间和闲暇时间的利用上。在零碎时间的利用方面，仅有26.8%的大学生认为自己善于利用零碎时间，35.2%的大学生认为自己不善于利用零碎时间。大二学生的时间浪费最严重。随着网络的覆盖，手机的发展，微博、微信等网络通讯媒介的普及，每当笔者问及所在单位学生每天更多的时间用于做什么或去巡学生宿舍时发现：现在的大学生，每天面对的最多的就是电脑和手机。男生更倾向于电脑玩网络游戏，而女生则更倾向于港台或欧美日韩各国的连续剧；而微博微信等则无论男女学生每天都要花大量的时间。
笔者所在单位委托调查公司针对2012级学生在他们大一期间做问卷调查发现：笔者所在学校2012级学生中，有19.6%的学生每周个人娱乐时间不超过5小时，10.4%的学生每周个人娱乐时间多于20小时，人均每周12小时，其中比例最高为33.9%的学生每周娱乐时间为6-10小时。2012级学生平均每周课外学习的时间为27小时，其中，完成作业的时间为13小时，除作业外的自习时间为10小时，接受课外辅导与培训的时间为4小时。2012级学生中，普通招生、自主招生人群每周课外学习的时间基本相同，普通招生、自主招生人群接受课外辅导与培训的时间（分别为4小时、5小时）均较少。2012级学生中，87%的新生参加了社团活动，参与度最高的社团活动是“社交联谊类”（31%）。以上数据表明，学生将大部分时间用于娱乐、参加校内外活动以及其他方面，在时间的管理上缺乏系统性的运用，大多都处于浪费时间的状态。
三、正确的时间管理
首先，要了解自己的时间到底是怎么使用的，然后再试图来重新安排自己的时间，削减那些既花时间而又不产生价值的行为。所以，要想知道自己的时间到底花费在哪里，必须做时间记录。其次，明确目标。明确知道自己想要做什么，不然则会出现当你埋头苦干的时候，发现整日碌碌无为完成一些价值并不大的工作，也浪费了时间。在不知道自己打算做什么的时候，会发现经常出现“挺忙的，但好像没有什么成果出来”的感觉。在选择目标的时候，不要随波逐流，很多学生都只是赶潮流，人云亦云。最后，要善于集中精力，一次做好一件事情，不被无关的内容所吸引。在进行特定工作时适当可离开网络，关闭手机找一个相对安静的环境等，学会给事情排先后顺寻，分轻重缓急，把重要且紧急的事情放在前面先做，然后是不太重要但紧急的事情，接着是重要但不紧急的事情，最后才是不重要也不紧急的事情。要充分挖掘身边的资源并加以利用。
时间对每个人都是公平的，同时对每个人也是有限的。我们往往说计划没有变化快，所以，我们要在客观允许的时间内，进行有效的学习、生活和工作，从时间管理上着手，而不是从计划入手。如果制订了很完善的学习、工作计划，但却发现自己的拖延症又犯了或者自己根本没办法专注于实施计划，那么一切都是空谈，最终只能对着一大堆的事情望而兴叹。
【参考文献】
[1]李开复.做最好的自己.北京人民出版社.
责任编辑：武聪