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课程体系的整合优化是本科教育中的关键环节,对于培养具有创新思维、实践能力、素质全面发展的应用型人才具有重要的意义。根据景观学专业的培养目标和课程设置原则,景观学新专业课程体系建设应加强基础课、专业课,选修课、实践课建设,并使之更趋完善。
高校景观学新专业课程体系建设的思考
【摘 要】
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课程体系的整合优化是本科教育中的关键环节,对于培养具有创新思维、实践能力、素质全面发展的应用型人才具有重要的意义。根据景观学专业的培养目标和课程设置原则,景观学新
【机 构】
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桂林工学院旅游学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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桂林工学院教育科学研究2008年度立项课题（2008026）
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