浅谈如何有效优化初中地理课堂模式

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课堂是师生重要的活动区域,是任课教师施展才华的实践基地.在初中地理教学中,课堂是地理教师从事教学最重要的组织形式,诸多的地理教学活动均来自于课堂.新课程理念下倡导课堂教学的有效性,地理教师必须紧紧把握自身学科的特点,有效挖掘地理学科教学的优势,注重于地理课堂教学的不断优化,使得初中生能够自主参与到地理课堂教学中来,使地理学科的课堂教学都能够成为高效的课堂.结合地理课堂教学的实践,对如何有效优化初中地理课堂教学模式谈了一些看法.
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