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摘
民族民间传统体育文化研究文献综述
【摘 要】
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摘 要：文章通过国内外民族民间传统体育文化的文献综述，以民间武术文化文献分析为重点，得出结论：在传统文化备受关注的今天，传统体育项目起源、文化内涵、演变过程、开发途径、传承现状及当代发展趋势等研究内容，均对当前文化传承具有借鉴意义。结合多学科视角的许多文献具有传统与时代相结合的创新性。但传统文化的传播与传承有待形成合力，推进更深层次的社会应用与推广。 关键词：传统体育文化 民间武术 传承传播 文
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年1期
其他文献
摘 要：通过查阅相关文献资料和制订有关问卷，对河南质量工程职业学院体育课程实施“三自主”以后的现状进行研究，肯定体育课程实施“三自主”改革后取得的一系列成果，分析其中存在的不足，并从学校自身的现有情况提出相应的合理化建议，为河南质量工程职业学院体育教学进一步发展做出应有的贡献。 关键词：高职院校 体育选课 “三自主” 现状 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2
摘 要：对《体育竞赛组织与管理》的课程教学进行改革，提升学生的竞赛组织与管理能力，将显得尤为迫切和重要。依据相关理论制作了《田径竞赛组织与编排》的微课视频，并进行了教学对比实验，经分析认为：大部分学生很乐意接受这种教学方式，也认为视频时间的长度较为合适，在一定程度上提高了自己的学习兴趣，在学习过程中也乐意和同学分享相关的学习资源，微课资源的辅助教学更有利于促进学生对知识的掌握和巩固，有利于学习效果
摘 要：课外体育活动作为中学体育教学的延伸，是学校体育的一个重要组成部分。本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法，对影响孟津县中学生课外篮球活动的因素进行调查与分析，发现男女生参与课外篮球活动的动机存在明显差异，学生家长对孩子进行课外篮球活动的态度也褒贬不一，就此提出了相应的建议：提高学生进行体育锻炼的自觉性和积极性，重视做学生家长的思想工作，加强学校体育教学工作。 关键词
摘 要：大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分，也是践行“每天锻炼不少于1h”的重要举措。大课间体育活动在促进学生身体健康发展的过程中，融入越来越多的“舞蹈”。这些“舞蹈”的加入增添大课间的活力，得到了学生的好评，也为体育教师开发大课间体育活动提供了新思路。本文采用访谈法、实地考察法，收集相关资料，梳理思路。从大课间体育活动有效开展的视角，剖析“舞蹈”受到学生青睐的原因，并针对性的提出了大课间
摘 要：当前国家倡导发展科技，提出科技是第一生产力，大国之间的科技竞争实则是人才的竞争，而高校教师群体是培养高素质人才的核心关键，他们健康状况的好坏直接决定着人才培养和输送的效率，以研究西南财经大学教师参与体育活动为例，研究西南财经大学教师参与体育活动的情况、影响教师参加体育活动因素等问题，了解西南财经大学教师们具体参加体育锻炼的情况，为西南财经大学的教师提供更好的建议和附近健身俱乐部提供更完善的
摘 要：跆拳道运动近年来在我国得到快速发展，受众群体广泛，发展规模在逐步扩大。该运动，不单单需要参与者具备较强的身体素质，心理素质也成为决胜关键。究其原因，心理素质情况直接关系到技战术的执行效果。本研究则以此为核心，对跆拳道训练中心理训练的价值进行分析，提出心理训练的基本原则与方法，并做好心理训练在日常阶段和实战阶段的训练安排，为取得优异成绩奠定基础。 关键词：跆拳道 心理训练 基本原则 训练方
摘 要：“十三五”规划全面健身主要为建设健康中国战略，为2020年全面建成小康社会提供重要保障，在2030年建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。经对茂名市区中年人群调查研究，发现需要从重视提高公众健康理念认知，满足中年人群不断增长的公共体育需求，让社会体育指导员紧跟全民健身的脚步，以推动全民健身运动的实施。 关键词：中年人群 体育运动 全民健身 科学锻炼 中图分类号：G812
摘 要：随着素质教育的不断深化，高校大学生的身体素质越来越受到社会的重视，本文将采用人体测试与问卷调查的方法，对大学生体质下降的内外因素进行分析，通过了解当前大学生的身体健康状况以及参加体育活动的情况，提出当前高校体育改革的必要性，从而进一步改善大学生的身心素质，为高校体育的发展与教学改革工作奠定坚实的基础。 关键词：躯体化 大学生 体质 差异 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：
摘 要：2018年汤尤杯已经落下帷幕，中国男子羽毛球队勇夺汤姆斯杯的冠军，而中国女子羽毛球队却止步半决赛，创造历史最差成绩。我国羽毛球队新老交替面临严峻的考验。本文运用文献资料法、录像观察法、逻辑推理法、对比分析法等研究方法对本届尤伯杯中国队技战术进行分析研究，针对这次比赛的失利提出中国女队所存在的问题，结合历届国羽在尤伯杯的表现，提出相应的解决办法，为中国女子羽毛球队能够在大赛取得优异成绩，重新