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高职院校只有具备应有的“双师型”师资队伍,才能够提高其教育质量与层次,也才能够培养更多的技能型实用人才。高职院校“双师型”教师不仅要具备相应的高校教师资格证书、相应的社会实践经验及应用技能,而且必须对高职教育教学规律有深刻的认识。高职院校发展趋势如何,与“双师型”教师教学能力关系密切。高职院校提升“双师型”教师教学能力不仅能够更好的促进学生发展,而且能够使高职院校更具社会影响力、更具社会竞争力。