生活化教学理念在初中历史教学中的应用

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在当代课程的发展过程中,使得课程能够回归生活,是很重要的。毕竟我们学习的最终目的就是为了能够生活得更好。所以归根到底,课程跟同学们生活之间的联系还是很密切的。在历史的教学过程中,也应该注意与生活的结合。在初中历史课堂上,生活化的教学时间工作还是存在一定的问题,使得历史教学生活化的目标难以被实现。
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