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在农村高中英语教学中,考虑到学生的英语程度普遍较低,课堂提问设置过于简单,很多时候都是“yes”或者“no”的一般疑问句,教师很多时候省略了深层次问题的设计,更是忽略培养学生自主发现问题、探究合作的能力.为了适应现代社会的要求,我们应该科学地指导学生如何发现及解决问题,我们应该从以下面几点来进行:(一)运用讲学稿来预习并导入新课.(二)运用discussion的方式来解决问题.(三)指导学生自主找出问题并加以解决.(四)采用竞赛形式来指导学生解决问题.