奥美拉唑对异位妊娠破裂并MEWS休克患者的胃肠道保护作用

来源 :北方药学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wubo123321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨奥美拉唑注射液对异位妊娠破裂并进行MEWS的休克患者胃肠道保护作用的研究。方法:按随机数字表法将80例患者均分为治疗组和对照组。对照组给予西咪替丁注射液治疗,治疗组则给予奥美拉唑静脉治疗。记录治疗前后,对照组及治疗组脱落率、胃肠道不良反应发生率、Lequesne指数评分标准评分以及两组疗效。结果:与对照组比较,治疗组患者依从性较好,治疗组脱落率(0.95%)远低于对照组(9.52%)。治疗组胃肠道反应阳性率(4.8%)远低于对照组(38.1%),表明奥美拉唑能有效降低休克引起的胃肠道损害。结论:
其他文献
数学课程是高职课程体系中一门重要的基础课与工具课。本文针对当前高职数学“理用”脱节的现状进行了分析,阐述了以突出应用能力为目标的高职数学教育系统化改革理念,并以此提
目的:探讨阿立哌唑与传统抗精神病药治疗精神分裂症的临床疗效。方法:从本院2010~2016年收治的精神分裂症患者中,随机选取50例服用阿立哌唑治疗的患者,组成治疗组,随机选取50例
关于《皇帝的新装》的主题,“教参”归纳为一句话:通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上一件看不见的实际上根本不存在的新装,赤条条地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝及大
随着世界经济的快速发展,国际交流的文化,政治,科学和技术正在变得越来越频繁和迫切。与此同时,科技英语口译也扮演着更加重要的角色。经济和社会的发展,科技英语在经济发展
大学英语教学不应局限于讲解和分析语言点,现在教是为了将来不教,因此应将培养学生可持续发展能力提上日程。它既是关注学生生命个体健康成长的体现,也符合教育的终极目标,同
【正】 《周恩来同志旅欧文集》(天津市人民图书馆编,文物出版社出版)是研究周恩来同志早期革命实践的珍贵历史文献。文集收集了二十年代初周恩来同志旅欧时期撰写并寄回国内
伴随着民办高校数量的增加,其教学质量也愈发受到社会关注。财经类民办高校开设的经济学课程对于不同类别的学生所要求达到的教学目标不同,采取的教学方法和教学手段也应有所区
目的:探讨贝复济治疗白血病化疗后口腔感染的效果。方法:随机将64例白血病口腔感染患者分为对照组(常规治疗组)32例和观察组(贝复济组)32例,对照组予常规口腔护理,观察组在常规口腔
构建社会主义和谐社会,和谐文化是基础。和谐文化必须建立在借鉴优秀传统文化的基础上,在全面建设小康社会的大背景下,与构建社会主义和谐社会的目标及现代文明相适应,继承以和为
目的:观察知柏地黄丸用于慢性牙周炎维护治疗的临床疗效。方法:从我院2014年11月~2015年11月口腔科收治的慢性牙周炎患者中随机抽取70例作为本次研究对象,分为两组,对照组采用