论文部分内容阅读
摘 要 随着我国高校体育改革往深层次发展，既需要我们继承和发扬我国传统的体育文化精神，开发和挖掘少数民族的体育文化资源，也要开眼望世界，借鉴和吸收各个国家有益的体育文化，以我为主，为我所用。因此，本文回顾梳理欧洲体育文化发展过程中的价值理念，为我国高校体育在精神文化层面的发展提供有益的借鉴。
关键词 欧洲 体育文化 价值观念
一、欧洲人心目中体育概念的形成
Sport一词在汉语中常常被人理解为“运动”的意思，也是人们心目中欧洲甚至是世界体育的英语标准翻译。但是Sport一词所涉及的内容和形式在欧洲不同时期、不同国家的具体含义千差万别。我们在此不同某一欧洲国家的历史来考察，我们从整个欧洲整体的层面出发，来考察Sport在历史演进。在欧洲体育文化发展的物质层面，最为典型的代表就是瑞典、德国的体操和英国的现代竞技。在20世纪60年代以前，传统的欧洲体育多是以竞技比赛的形式出现。这种竞技比赛行为的目的无非是提高成绩至打破记录，赢得荣誉等等。因此在这种理念的支配下，艰苦的训练、或者是服用积极性的药物等常常伴随体育的过程之中。
在20世纪60年代以后，欧洲全民健身宪章（《European Sport for All Charter》）颁布以后，人们心目中的体育概念开始逐渐改变，竞技类的体育并不是体育的全部，二是成为人们心目中体育活动的很小的一部分。在体育的项目上，舞蹈、瑜伽、滑雪、攀岩、球类等等逐渐被人们纳入体育的概念中来，总得来说竞技类的与非竞技类的体育比赛项目、娱乐性的体育项目与刺激性的体育项目等等，各种体育活动分类逐渐清晰，人们心目的体育概念越来越接近现代的体育观念。而且体育的目标不单单为了成绩、名次等，强健体魄成为体育的首要目的。对大多数人而言，即使参加竞技运动还有成绩动机的话，还必须区分成绩比较和成绩体验：成绩比较对大多数人几乎没有什么意义，而形成自己成绩的体验是主要的原因。因此，在体育运动中，强健体魄，开阔胸怀，结交朋友，享受生活等等，成为人们心目中体育的价值观念。因此，人们心目中体育的概念不单单是为了竞技，新的动机、新的组织形式、新的要求、新的价值观念、形成了人们心目中新的体育形式。
二、欧洲体育文化价值观念的发展
在长期欧洲体育发展的过程中，欧洲体育文化的价值观念也经历了一个长期的发展历程。这种价值观念作为欧洲体育文化精神层面的因素，指导的某一时期欧洲体育的发展方向，影响着体育在人们心目中的概念。
一是体育作为国家的一种工具，服从国家需要的功利性目的占据统治地位。这一价值理念多体现在竞技体育在人们头脑中占据主导地位的时期。例如德国的体操运动。德国体操在现代学者看来是救国救民、富国强兵的工具，是带有浓厚军事色彩的身体运动形式。德国利用人们参加体操运动，来唤起人们心目的中的民族精神、增强民族的战斗力凝聚力和向心力。，服从国家主体的利益需求是主要的，而不是满足个人主体的需要，因此德国学校通过体育来培养人们的爱国热情，培养纪律严明、身体强健的士兵和国民。即使是随着后来竞技的发展，英国现代竞技体育形式的普及，特别是奥林匹克运动会等大型国际比赛的开展，体育仍然是为了国家的荣誉而战，大型的体育赛事成为国家间政治斗争的舞台。为国增光的功利性目的占据主要地位，体育超出个人自由、全面、发展的限度，与现代体育的所倡导的价值观念大相径庭。
二是体育作为个人发展的一种手段，服从个体的需求逐渐进入人们视野。随着人本主义的盛行，人的生命及其价值，保障人的幸福和尊严逐渐被人们接受、认可和推崇。《欧洲全民健身宪章》的出现，体育被理解为在余暇时间从事的自由的、本能的身体活动，它的功能是消遣、娱乐和放松。体育不仅仅包括竞技项目，其他多种多样的身体活动，也应纳入体育范畴。这种体育部分国籍、不分种族、目的就要人们在参加体育运动，身体得到发展，身心得到愉悦，把体育作为个体发展的一种工作和手段。
三是体育融入和平与发展的时代主题中，促进国际和平与发展成为体育应有的责任与义务。随着和平与发展成为时代的主题，联合国提出“千年发展目标”，把体育作为其中一项重要的促进因素纳入其中，充分发挥体育的积极作用。国际上一些政府间的、非政府间的机构，联合国机构中设立了相应的体育组织部门，通过以体育为载体把人们联系在一起，又通过体育为载体世界和平与发展做一些力所能及的事情。通过体育促进发展、维护世界和平理念越来越受到国际社会的高度重视。在世界经济、政治、文化越来越走上融合的过程中，重视体育在健康、教育、贫穷、社会整合等方面的积极作用，通过体育促进发展、维护和平越来越深入人心，把体育让融入和平与发展的时代主题，成为一种不可阻挡的历史潮流。
总之，随着时代的发展，欧洲体育文化的价值理念也在不断的发生变化。文化价值理念作为精神层面的核心的因素，是一个时代的反映和产物。我们在体育教学改革的发展过程中，也要形成自己的价值理念，注重精神层面的因素，促进高校体育又好又快发展。
（作者单位：中央财经大学）
关键词 欧洲 体育文化 价值观念
一、欧洲人心目中体育概念的形成
Sport一词在汉语中常常被人理解为“运动”的意思，也是人们心目中欧洲甚至是世界体育的英语标准翻译。但是Sport一词所涉及的内容和形式在欧洲不同时期、不同国家的具体含义千差万别。我们在此不同某一欧洲国家的历史来考察，我们从整个欧洲整体的层面出发，来考察Sport在历史演进。在欧洲体育文化发展的物质层面，最为典型的代表就是瑞典、德国的体操和英国的现代竞技。在20世纪60年代以前，传统的欧洲体育多是以竞技比赛的形式出现。这种竞技比赛行为的目的无非是提高成绩至打破记录，赢得荣誉等等。因此在这种理念的支配下，艰苦的训练、或者是服用积极性的药物等常常伴随体育的过程之中。
在20世纪60年代以后，欧洲全民健身宪章（《European Sport for All Charter》）颁布以后，人们心目中的体育概念开始逐渐改变，竞技类的体育并不是体育的全部，二是成为人们心目中体育活动的很小的一部分。在体育的项目上，舞蹈、瑜伽、滑雪、攀岩、球类等等逐渐被人们纳入体育的概念中来，总得来说竞技类的与非竞技类的体育比赛项目、娱乐性的体育项目与刺激性的体育项目等等，各种体育活动分类逐渐清晰，人们心目的体育概念越来越接近现代的体育观念。而且体育的目标不单单为了成绩、名次等，强健体魄成为体育的首要目的。对大多数人而言，即使参加竞技运动还有成绩动机的话，还必须区分成绩比较和成绩体验：成绩比较对大多数人几乎没有什么意义，而形成自己成绩的体验是主要的原因。因此，在体育运动中，强健体魄，开阔胸怀，结交朋友，享受生活等等，成为人们心目中体育的价值观念。因此，人们心目中体育的概念不单单是为了竞技，新的动机、新的组织形式、新的要求、新的价值观念、形成了人们心目中新的体育形式。
二、欧洲体育文化价值观念的发展
在长期欧洲体育发展的过程中，欧洲体育文化的价值观念也经历了一个长期的发展历程。这种价值观念作为欧洲体育文化精神层面的因素，指导的某一时期欧洲体育的发展方向，影响着体育在人们心目中的概念。
一是体育作为国家的一种工具，服从国家需要的功利性目的占据统治地位。这一价值理念多体现在竞技体育在人们头脑中占据主导地位的时期。例如德国的体操运动。德国体操在现代学者看来是救国救民、富国强兵的工具，是带有浓厚军事色彩的身体运动形式。德国利用人们参加体操运动，来唤起人们心目的中的民族精神、增强民族的战斗力凝聚力和向心力。，服从国家主体的利益需求是主要的，而不是满足个人主体的需要，因此德国学校通过体育来培养人们的爱国热情，培养纪律严明、身体强健的士兵和国民。即使是随着后来竞技的发展，英国现代竞技体育形式的普及，特别是奥林匹克运动会等大型国际比赛的开展，体育仍然是为了国家的荣誉而战，大型的体育赛事成为国家间政治斗争的舞台。为国增光的功利性目的占据主要地位，体育超出个人自由、全面、发展的限度，与现代体育的所倡导的价值观念大相径庭。
二是体育作为个人发展的一种手段，服从个体的需求逐渐进入人们视野。随着人本主义的盛行，人的生命及其价值，保障人的幸福和尊严逐渐被人们接受、认可和推崇。《欧洲全民健身宪章》的出现，体育被理解为在余暇时间从事的自由的、本能的身体活动，它的功能是消遣、娱乐和放松。体育不仅仅包括竞技项目，其他多种多样的身体活动，也应纳入体育范畴。这种体育部分国籍、不分种族、目的就要人们在参加体育运动，身体得到发展，身心得到愉悦，把体育作为个体发展的一种工作和手段。
三是体育融入和平与发展的时代主题中，促进国际和平与发展成为体育应有的责任与义务。随着和平与发展成为时代的主题，联合国提出“千年发展目标”，把体育作为其中一项重要的促进因素纳入其中，充分发挥体育的积极作用。国际上一些政府间的、非政府间的机构，联合国机构中设立了相应的体育组织部门，通过以体育为载体把人们联系在一起，又通过体育为载体世界和平与发展做一些力所能及的事情。通过体育促进发展、维护世界和平理念越来越受到国际社会的高度重视。在世界经济、政治、文化越来越走上融合的过程中，重视体育在健康、教育、贫穷、社会整合等方面的积极作用，通过体育促进发展、维护和平越来越深入人心，把体育让融入和平与发展的时代主题，成为一种不可阻挡的历史潮流。
总之，随着时代的发展，欧洲体育文化的价值理念也在不断的发生变化。文化价值理念作为精神层面的核心的因素，是一个时代的反映和产物。我们在体育教学改革的发展过程中，也要形成自己的价值理念，注重精神层面的因素，促进高校体育又好又快发展。
（作者单位：中央财经大学）