如何让后进生学好数学

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学校教育是系统教育的开始,在学校教育中,学生收获了更多的知识,掌握了更多的技能。但是,由于每个人都有着自己的个性、兴趣爱好,同时智力发展状况也不同,因此,在学校学习过程中学生们的表现也会有所不同。在教学过程中,教师经常会看到这样一些学生:他们没有学习的目标,缺乏学习的主动性,对学习没有信心,在学习过程中他们对知识不求甚解,在遇到困难之后不会主动去解决,甚至放弃了学习,自暴自弃。这样的学生如果长期处于此种状态之下,就会在学习上遇到更大的困难,久而久之他们就会成为学习的后进生,阻碍了自己的发展。
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