【摘 要】
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目的:系统评价军训对大学新生心理健康的有效性.方法:计算机检索中国学术期刊全文数据库(C N K I)、中国重要会议论文集全文数据库、中国重要报纸全文数据库,自建库以来至201
【机 构】
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华东师范大学心理与认知科学学院 上海 200000
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目的:系统评价军训对大学新生心理健康的有效性.方法:计算机检索中国学术期刊全文数据库(C N K I)、中国重要会议论文集全文数据库、中国重要报纸全文数据库,自建库以来至2018年1月收录的“军训”、“S C L90”、“大学新生”和“心理健康”为关键词的论文进行元分析.结果:共纳入17篇文献,总样本量11000人,军训后学生S C L90各因子测查的平均效应值在-0.45～-0.26之间,处于中等效应值水平,具有统计学意义(95％C I值不包括0);在性别差异比较方面,S C L90各因子的平均效应值在-0.48～-0.25之间,处于中等效应值水平,具有统计学意义(95％C I值不包括0).结论:军训起到了显著提高大学新生心理健康水平的作用;在性别差异比较方面,军训对女生心理健康水平提高的作用优于男生.
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