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本文通过对一些新老教师的问卷访谈，分析了目前新手教师课堂教学决策的现状，并且总结了影响新手教师课堂决策的因素，进而提出了能够提高新手教师课堂教学决策能力的一些可行措施。
新手教师课堂教学决策的现状、影响因素及提高措施
【摘 要】
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本文通过对一些新老教师的问卷访谈，分析了目前新手教师课堂教学决策的现状，并且总结了影响新手教师课堂决策的因素，进而提出了能够提高新手教师课堂教学决策能力的一些可行措施
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年4期
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