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非专业基础课往往很难引起学生的兴趣，教学效果不好。本文以“石油工业概论”课程为例，针对工商管理专业学生教学中存在的主要问题，从三个方面入手，结合自身教学经验，总结了提高‘‘石油工业概谢’教学效果的方法，取得了较好的效果。
非专业基础课教学中的问题与对策——以“石油工业概论”为例
【摘 要】
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非专业基础课往往很难引起学生的兴趣，教学效果不好。本文以“石油工业概论”课程为例，针对工商管理专业学生教学中存在的主要问题，从三个方面入手，结合自身教学经验，总结了提高‘
【机 构】
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西安石油大学石油工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年15期
【基金项目】
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基金项目：陕西省教育厅2010年科学研究计划（2010JK778）
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