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脑电描记用的新型帽子
【摘 要】
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【机 构】
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北京协和医院神经科
【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1959年05期
其他文献
劳动教育可以使幼儿养成劳动习惯，掌握基本的劳动技能，形成良好的道德品质。回归一日生活，提供充分体验和探索的机会，让劳动教育落到实处，能促进幼儿的全面发展。为此，上海市嘉定区怀少幼儿园开发了“小当家”劳动教育特色课程，展开了一系列探索与实践。 成长是走向独立，减少对他人依赖的过程。小班幼儿走进集体生活，需要自己照顾自己，培养自信、自立、好奇、好善、进取的品质。为了让幼儿在劳动中更好、更快地学会自理
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