论文部分内容阅读
为了适应市场对人才需求的变化,许多院校的网络技术专业的都进行了一定的教学改革。可是这些教学改革是否取得完全成功?作为技能大赛的裁判,经历了众多院校选手竞赛的全过程,通过总结这些选手出现的错误,发现了目前计算机网络技术专业教学改革中存在的几个误区。包括轻视学生基础技能的训练、学生解决问题方法的培养、英语的学习、团队协作能力的培养等等。