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在小学英语教学中，如何提高学生的听说能力，尤其是口语能力，是小学英语教学中的一个关键性问题。为了更好地实施英语口语教学，本文从三个方面进行了论述，即：培养信心，让学生敢说英语；激发兴趣，让学生爱说英语；创设情景，让学生多说英语。从而培养学生初步的语感和良好的语音、语调、书写能力，最终实现小学生能用简单的英语进行日常交流的教学目标。