【摘 要】
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随着教育事业的蓬勃发展,逐渐对教学活动提出了更高的要求,更加注重提高学生的综合能力,而探究式教学作为一种先进的、有效的教学模式,广泛地应用在各科教学实践中。但是,在
【机 构】
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内蒙古自治区兴安盟科右前旗第二中学,
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随着教育事业的蓬勃发展,逐渐对教学活动提出了更高的要求,更加注重提高学生的综合能力,而探究式教学作为一种先进的、有效的教学模式,广泛地应用在各科教学实践中。但是,在实际应用过程中,由于没有足够的理论基础和实践经验,仍然具有一定的局限性,在具体教学的基础上,总结概括探究式教学在应用中的几点经验。
With the vigorous development of education, teaching activities have been gradually put forward higher requirements, more emphasis on improving the overall ability of students, and inquiry teaching as an advanced and effective teaching mode, widely used in various teaching practice in. However, in the practical application process, there is still some limitations because there is not enough theoretical foundation and practical experience. Based on the concrete teaching, this paper summarizes some experiences in the application of inquiry-based teaching.
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