当数学“撞上”魔术——数学魔术“透视术”的教学实践与反思

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<正>教学内容:"透视术",苏教版二年级上册"7的乘法口诀"教学之后安排。教学目标:1.使学生在玩数学魔术的过程中通过观察、操作发现骰子相对两面点数和都是7,进一步理解乘法的意义,并能应用7的乘法口诀解密数学魔术。2.使学生经历数学魔术的解密过程,感受猜想、验证、创造的探究过程,体验数学表达的条理性,发展初步的符号意识。
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