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学生的教育工作主要就是通过课堂教学这种形式来实现的,因此,高中语文教师在传授知识的过程中需要创建有效的、高效率、高质量的课堂教学效果,以保证学生的学习成绩能够显著地提高,为教育工作的开展提供有利的前提条件。我们需要在语文教学的过程中,特别注意学生对于文言文的理解能力以及如何才能有效地加强高中语文教学中学生文言文理解能力的提高,值得我们为之努力研究与探讨。