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一、强化校内法制教育
学校针对自身实际,制订具体的活动计划,做到专人负责、层层落实,保证法制教育有序进行。如借助“五五普法”为教育契机,充分利用课堂进行法制教育,做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、上课有教案、课时有保障,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日在全校范围内开展法律知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、参观青少年法制教育基地等生动、直观、形式多样的法制教育活动及相关的主题教育活动,以此不断强化学生的法制意识,提高学生辨别是非的能力,增强学生的免疫力。
二、开展假期教育活动
针对寒暑假学校放假、家长上班、学生疏于管理的情况,学校联系当地社区,大力开展“学习、实践、快乐、成长”为主题的假期系列活动。如与居委会一起聘请法律工作者为孩子们传授法律小常识、请老红军对孩子们进行爱国主义、革命传统教育;与武警支队签订共建协议书,开展“文娱活动联谊,青少年思想联抓,社区部队联建”活动;组织孩子们观看法制教育影片,举办假期棋类比赛,到孤老户、残疾人家中服务等,丰富多彩的假期生活犹如一道丰盛的“自助餐”,孩子们陶醉其间,乐此不疲。
三、提高家长防范意识
学校地处城乡结合部,学生多为外来工子女,家长文化素质普遍不高,教育方法不当,管理不到位,这样的家庭子女容易出现违法违纪行为。为此,学校结合文明家庭创建活动,利用家长学校,从提高家长的法制意识入手,做好孩子的防范工作。如举办“家庭教育与青少年犯罪”、“青少年犯罪前的四大征兆”、“如何做好青少年违纪违法预防工作”等讲座内容的专家,让家长学会让孩子“远离伤害,远离犯罪”的育子之法,并举办“亲子沟通”活动,增强亲子之间的情感,营造温馨和谐的家庭氛围,为提高家庭的育人效果打下良好的基础。
四、净化周围育人环境
针对社区网吧时常有学生泡吧等现象,学校主动和文化部门沟通协调,聘请几名社区“网吧监督员”,并与网吧经营者签订了“网吧管理协议”,加强日常监督。同时,学校组织老师巡视网吧,发现学生及时进行教育,有效控制了学生进网吧和网吧超时经营的现象;学校还针对校园周边环境较乱的情况,联合公安、市容等部门,对校园周边环境进行专项治理,使地区环境得到一定程度的优化,学生进网吧的现象基本杜绝。
(作者单位:广东东莞市麻涌镇漳澎小学)
责任编辑 谢光灵
学校针对自身实际,制订具体的活动计划,做到专人负责、层层落实,保证法制教育有序进行。如借助“五五普法”为教育契机,充分利用课堂进行法制教育,做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、上课有教案、课时有保障,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日在全校范围内开展法律知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、参观青少年法制教育基地等生动、直观、形式多样的法制教育活动及相关的主题教育活动,以此不断强化学生的法制意识,提高学生辨别是非的能力,增强学生的免疫力。
二、开展假期教育活动
针对寒暑假学校放假、家长上班、学生疏于管理的情况,学校联系当地社区,大力开展“学习、实践、快乐、成长”为主题的假期系列活动。如与居委会一起聘请法律工作者为孩子们传授法律小常识、请老红军对孩子们进行爱国主义、革命传统教育;与武警支队签订共建协议书,开展“文娱活动联谊,青少年思想联抓,社区部队联建”活动;组织孩子们观看法制教育影片,举办假期棋类比赛,到孤老户、残疾人家中服务等,丰富多彩的假期生活犹如一道丰盛的“自助餐”,孩子们陶醉其间,乐此不疲。
三、提高家长防范意识
学校地处城乡结合部,学生多为外来工子女,家长文化素质普遍不高,教育方法不当,管理不到位,这样的家庭子女容易出现违法违纪行为。为此,学校结合文明家庭创建活动,利用家长学校,从提高家长的法制意识入手,做好孩子的防范工作。如举办“家庭教育与青少年犯罪”、“青少年犯罪前的四大征兆”、“如何做好青少年违纪违法预防工作”等讲座内容的专家,让家长学会让孩子“远离伤害,远离犯罪”的育子之法,并举办“亲子沟通”活动,增强亲子之间的情感,营造温馨和谐的家庭氛围,为提高家庭的育人效果打下良好的基础。
四、净化周围育人环境
针对社区网吧时常有学生泡吧等现象,学校主动和文化部门沟通协调,聘请几名社区“网吧监督员”,并与网吧经营者签订了“网吧管理协议”,加强日常监督。同时,学校组织老师巡视网吧,发现学生及时进行教育,有效控制了学生进网吧和网吧超时经营的现象;学校还针对校园周边环境较乱的情况,联合公安、市容等部门,对校园周边环境进行专项治理,使地区环境得到一定程度的优化,学生进网吧的现象基本杜绝。
(作者单位:广东东莞市麻涌镇漳澎小学)
责任编辑 谢光灵