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吸引教育理论是一种基于人本主义心理学思想和社会民主化实践基础上的教育观念。自1978年问世以来，不断地得到了充实与发展，现已引起欧美等发达国家教育界人士的关注，并在众多学校实践。对吸引教育的概念、核心观念及有效策略的阐发，拟为当前教育改革提供一种思路。
人本主义观照的吸引教育略论
【摘 要】
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吸引教育理论是一种基于人本主义心理学思想和社会民主化实践基础上的教育观念。自1978年问世以来，不断地得到了充实与发展，现已引起欧美等发达国家教育界人士的关注，并在众多学
【机 构】
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华东师范大学教育管理学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2004年3期
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