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对艺术类学生在舞台演唱中产生的紧张失常现象进行了分析,并提出了排除心理紧张的方法。
声乐教学中心理素质的培养
【摘 要】
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对艺术类学生在舞台演唱中产生的紧张失常现象进行了分析,并提出了排除心理紧张的方法。
【机 构】
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柳州城市职业学院
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2009年3期
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