关于中小学音乐教育目的的思考

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一强调加强音乐教育,马上引起反应的是,购买乐器、组建乐队、搞各种形式的音乐比赛。前些时侯,东北有所小学办了一个音乐实验班,经过一段时间的训练,学生在视唱、练耳、和声听辨等音乐技能方向成绩显著,因此受到了各级教育行政部门的表彰,被树为全国小学音乐教育改革的先进单位,不少音乐名家 An emphasis on strengthening music education immediately aroused their reaction by purchasing musical instruments, forming bands and engaging in various forms of music competitions. Some time ago, some elementary schools in the northeast held a music experiment class. After a period of training, students performed notable achievements in music skills such as singing, ear training, In recognition of the tree as the national primary school music education reform advanced unit, many musicians
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