小学数学“解决问题”中的教学策略

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所谓“解决问题”是指综合地、创造性地运用各种数学知识去解决各种问题.《数学课程标准(实验稿)》对“解决问 题”教学提出了具体的目标要求,即“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问 题,发展应用意识.”实现这一教学目标,需要教师在实践中进行深入的探索.
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