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王斌
幸福师生共创和谐校园
【摘 要】
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王斌 中共党员，大学本科学历，正高级教师，国家级骨干教师，陕西省名师工作室主持人，安康市名师。现任安康市第一小学校长，兼任安康市小学语文教学研究会理事长、小学校长联谊会会长、安康市政府兼职督学、青少年集邮协会理事、陕西省教育学会常务理事、“国培项目”小学语文学科首席专家、安康学院外聘教授。先后荣获全国贯彻学校体育工作条例先进个人、陕西省优秀教育工作者、师德先进个人、“十五”立项课题研究优秀个人、科
【出 处】
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中国教育科学
【发表日期】
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2019年10期
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【摘要】由于政府缺乏有效的制度支撑和监督、学校缺乏资金和师资的投入、学生缺乏正确的认知、企业缺乏参与的积极性等原因，当前高职院校顶岗实习教学存在没有实质性的教学过程、准备工作不充分、教学实施过程过于随意且缺乏监控、教学效果缺乏客观的评价体系等一系列问题。要提高顶岗实习教学质量，需要政府加强支持与监督力度、高职院校加大资金与师资投入、学生以学习的观念与态度积极参加、企业树立社会责任意识。 【关键词
1表现性教学的内涵与价值 “表现性教学”是现代教学理念下进行的教学模式，是指在教师的引导下带领学生进行教学。这种模式下学生要通过自己的自主性进行学习，在学习过程中能够帮助学生展现自己的素质，发挥自己的个性。进行表现性教学的过程，也是学生自我变现的过程，是学生提高自我認知的过程，通过这个过程可以提高学生表达其独特的思想和情感的能力，而且可以树立学生自我表现的信心，发展自我的意识，从而对学生建构完善
【摘要】随着科学技术的高速进步，成职教育在社会、经济、文化等方面的发展过程中起着重大作用。将成职教育的特征与社会需求相结合，定义成职教育的地位与作用，与地方社会及国家建设相联系。将人本主义与集体主义相融合，形成中国成职教育的特色，使成职教育在地方经济发展中发挥中坚力量，填补经济发展的缺陷。 【关键词】黑河；成职教育；教育定位 一、区域成职教育在地方发展中的作用及特点 终身教育是当前教育领域重
今年，网络小说改编影视剧的风头特别明显，《宫》、《步步惊心》、《倾世皇妃》到马上播出的《后宫甄嬛转》，一时间新开拍的电视剧都将题材对准了穿越、宫斗、虐恋这些网络小说常见的主题，同质化趋势明显，也有网友反映：“开始看着还挺新鲜，时间长了实在是有点审美疲劳。”就在《步步惊心》在电视台、网络播得热火朝天的同时，有一部剧仅用三天就反超了它的收视率，并且平均收视也在“步步”之上，这就是首部以“公路电影”模式
汪广仁说过：“教学永远是一门遗憾的艺术。”任何一堂课，当我们课后反思的时候，总会觉得有一些不足和遗憾。而我们的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升。一节成功的课应该是一首歌，这首歌的主旋律由教师把握，配乐的是学生。可这首歌的经典部分是师生的共鸣，二者缺一不可。教师要把握轻重缓急，学生配合要情真意切，而不是两个情感体验。我认为一节成功的数学课应该具备新颖、有趣、实在、活等几个特点。
【摘要】开展社会培训是高职院校应承担的社会责任，金华职业技术学院社会培训发展迅猛，但占比偏小，而且各学院发展不平衡，存在忽视社会培训、没有专门机构、缺少培训品牌、合作不够紧密、培训项目偏少等问题，要想把金华职业技术学院的社会培训做大做强，必须提高认识，更名成教学院；加强管理，成立培训机构；加大投入，促进基地、师资和教材建设；依托专业，创建培训品牌；拓宽渠道，利用两个平台；创新方法，拓展两个市场。
【摘 要】研究采用症状自评量表（SCL-90）对浙江省中职学校的教师进行问卷调查，结果发现中职学校教师的心理问题主要体现在：强迫、抑郁、焦虑、偏执这四个方面；中职教师在抑郁、焦虑、偏执三个因子项上的得分及总分显著高于全国常模；女教师在强迫因子项上的得分显著高于男教师，研究结果表明中职学校教师的心理健康状况不容乐观。结合访谈，分析讨论中职学校教师出现心理问题的原因，并在分析原因的基础上提出三点针对性
培养理性思维是高中生物新课改的核心理念之一。理性思维包括归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等。其中，批判性思维是形成创新思维的前提，是未来社会公民必须具备的五大能力之一，是構成学生核心素养的重要组成部分。在高中生物教学中培养学生的批判性思维，有利于培养学生勇于否定、敢于质疑、敢于挑战权威，学会客观地评价他人，也有利于学生自我提升思维品质，形成学科核心素养。因此，培养学生的批判性思维应成
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