基于云班课的翻转课堂教学改革实践r——以《机械制图及CAD》课程为例

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本文通过分析机械制图及CAD课程教学改革的必要性,构建基于云班课的翻转课堂教学模式,以中职《机械制图及CAD》课程为例,进行课程教学改革实践,旨在改变传统的教学模式,激发学生学习的主动性,促进教师自身的专业发展.
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