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高中阶段是我国现阶段教育体系中的重要构成部分之一。在《新课程标准》实施背景下，高中教育工作更加关注学生的全面发展及综合素质的提高，高中体育教学的重要意义得以进一步凸显。本文即针对高中体育所采取模块教学模式的现状进行分析，总结相关文献中的经验与成果，指出模块教学的现状与不足，然后针对体育创新型教学模式的相关措施与策略进行分析与研究，以期有助于高中体育教学质量与水平的全面提升。